четвер, 28 травня 2015 р.

Про специфіку інформаційних потреб учених НАПН України

Вчора на на засіданні спеціалізованої вченої ради  у Національній бібліотеці України імені В.І. Вернадського доповідалось "про специфіку інформаційних потреб учених НАПН України, викладачів профільних вузів МОН України, широкого кола практиків освітянської галузі та визначено ступінь задоволення їх інформаційних потреб у бібліографічній інформації"!  От такої! А також "з’ясовано основні недоліки галузевої системи бібліографічних ресурсів, розроблено науково-методичні та науково-організаційні основи формування системи вторинних галузевих інформаційних документів на базі освітянських бібліотек педагогічної галузі".
Сподіваємось, що це все не лише стане у нагоді здобувачеві-та (чи) керівникові. чи вкладеться в поличку - галочки відповідних наукових студій стане у пригоді при розробці конкретних ефективних кроків у розбудові освітянських бібліотек. 
Офф-топ: як би глянути на текст самої дисертації? Чи це держтаємниця? Ну, хоча б про недоліки...

1 коментар:

  1. Автореферат
    http://www.nbuv.gov.ua/sites/default/files/all_files/201505_artilces_field_dopmat_files/arefponomarenko.pdf
    Результати аналізу анкет (від 184 респондентів, із них: 7 управлінців,
    52 науковця, 103 викладача, 22 бібліотекарі освітянських бібліотек.)
    "Як недолік вказувалося на незначну кількість іноземної фахової наукової літератури, прогалини у комплектуванні фондів, малу екземплярність популярних видань, відсутність регіональних документів, зарубіжних анотованих видань та нових перекладів, недосконалий довідковий фонд тощо."
    No comments, щоправда у висновках є пункт 5 "Анкетування засвідчило також недостатній рівень інформаційної компетентності науковців і практиків освітянської галузі, їх недостатню обізнаність у бібліографічних ресурсах, відсутність коректного користування вторинною бібліографічною продукцією, недостатність інформаційної грамотності, слабке знання щодо користування електронними ресурсами науково-довідкового характеру, а також недостатню обізнаність бібліотечних працівників щодо складу інформаційного ресурсу, потребу в розширенні доступу до існуючих інформаційних мереж."
    Щодо недоліків галузевої системи бібліографічних ресурсів - не знайшла. Може не уважно читала?

    ВідповістиВидалити